PAC e Sala de Leitura - 2015

Ações integradoras entre a disciplina PAC (Preparação Acadêmica) e a Sala de Leitura propiciaram momentos prazerosos de leitura aos alunos das 2ªs séries do Ensino Médio com a disponibilização do acervo de revistas especializadas em áreas do conhecimento. Artigos da FAPESP, Cálculo, Língua, Filosofia, História, Problemas Brasileiros, entre outros, instigaram leituras de acordo com as suas escolhas e preferências pelos conteúdos abordados nas revistas.

A atividade interdisciplinar viabilizou, além do conhecimento de publicações periódicas, o compartilhamento e a troca de experiências leitoras, a socialização e a contribuição com os conhecimentos prévios dos alunos e as intervenções interativas mediadas pelas professoras Patrícia Martins(PAC) e Nobuko (Sala de Leitura) responsáveis pelo projeto, também a divulgação de leituras obrigatórias dos grandes vestibulares.

Os impactos dessa prática pedagógica foram motivadores: o estímulo à curiosidade e o incentivo à pesquisa, o interesse por empréstimo de revistas específicas e livros paradidáticos, o desenvolvimento da autonomia leitora, da oralidade, da escuta, bem como a ampliação e a apropriação do repertório cultural-científico diversificado.

A garantia da formação acadêmica integral e a construção do projeto de vida são metas para atender às expectativas dos estudantes do Ensino Médio, ou seja, bons resultados em processos seletivos, vestibulares, ENEM e às demandas da sociedade letrada e contemporânea.